Svenska: Vi fortsätter vår läsning i "Tsatsiki och Morsan". Vi jobbar vidare med konstsagor och folksagor.
Historia: Vi läser om det vardagliga livet på gårdarna under vikingatiden och lär oss om män, kvinnors och barns arbetsuppgifter på gården. Läxförhör på onsdag, på sidorna 44-47. Vi lyssnar på "Drakskeppet" av Maj Bylock.
Matematik: Multiplikation och division fortsätter vi med. Efter kapitel 2, v 48, kommer eleverna ha ett avslutande prov som kommer handla om det vi jobbat med i kapitel 1 och 2. Det finns uppgifter i slutet av kapitlen där eleverna kan träna, eleverna har fått information med sig hem.
NO: Nu lägger vi biologin bakom oss före en stund och jobbar med fysik istället. Vi ska påbörja ett område som handlar om värme, kyla och väder. Inom det närmsta ska vi göra experiment där vi behöver 0,5 liters pet-flaskor och isoleringsmaterial (till exempel tyg, aluminiumfolie, plast m.m.) vilket era barn gärna får ta med och lämna till mig så vi har underlag till denna laboration.
Engelska: Vi startar upp nästa arbetsområde som handlar om Time/Pets. Där kommer vi lära oss namn på husdjur, veckodagar, klockslag och olika rum i hus. Varje text ska högläsas hemma för en vuxen när man tränar på läxan. För att träna på uttal och utveckla sin hörförståelse kan man lyssna på texterna i boken på Inläsningstjänst.
På gång: Påminner er vårdnadshavare om att besvara enkäten som ni har fått till er mejl. Viktigt att vi får in så många svar som möjligt för rätt statistik. Vi går till biblioteket på måndag, ta med lånekort och biblioteksböcker.
Läxor:
ON: SO- Läs s.44-47 i SOS 4 eller lyssna på texten i ILT. Vi kommer ha ett litet läxförhör på "Livet under vikingatiden". Se separat lapp i skrivboken.
TO: EN- Please Mum... text och glosor s. 23. Glosorna finns även på Glosor.eu precis som tidigare.
SV- Tsatsiki och Morsan s.119-127
FR: Ma- träna inför provet, eleverna har fått information med sig hem.
