Planering och läxor vecka 5

Svenska: Vi läser vidare i "Familjen Knyckertz" och fortsätter med samma upplägg med läsläxan. Vi avslutar sagoskrivandet, redovisar i mindre grupper och tränar på att återberätta en saga med hjälp av stödord. Vi fortsätter med ordklassen verb. Vi lär oss också att verb kan skrivas i olika tempus (presens, preteritum, perfekt, futurum).  Vi går till biblioteket och lånar nya böcker, ta med lånekort.

Religion: Vi går in på vad som kännetecknar en livsåskådning och vad som är gemensamt för nästan alla religioner. Vi lär oss om de olika religionernas heliga byggnader och vad som kännetecknar en helig byggnad. Kommer bli ett jobb i teams inom detta område som sedan följs upp med ett mindre prov.

Matematik: Denna vecka arbetar vid med multiplikation i flera steg.

NO: Biologin har vi nu lämnat bakom oss och vi arbetar med kemi där vi får lära oss mer om vattenmolekylen, vattnets olika former och vattnets kretslopp.

Engelska: Vi fortsätter jobbet med kapitlet Food/The Table, där vi tränar oss på att erbjuda något att äta, be om att få något att äta, tacka ja/nej. För att träna på uttal och utveckla sin hörförståelse kan man lyssna på texterna i boken på Inläsningstjänst.

På gång: Under veckan kommer vi ha de första IUP-samtalen. Har ni inte lämnat in önskemål om tider så gör det så snart som möjligt. Vi lämnar ut lappar på fredagar där det står vilket datum och vilken tid ni är välkomna. De som har sina samtal vecka 6 har alltså med sina bekräftelselappar hem nu. 

Läxor:  

TO:    SV-  Kap 10-11 i Familjen Knyckertz, samt frågor

FR:     EN- In My Lunchbox, text och glosor s.34. Som vanligt finns glosorna även på glosor.eu 

Planering och läxor vecka 4

Svenska: Vi fortsätter läsningen av nya klassboken Familjen Knyckertz. Vi läser två kapitel per vecka och har frågor på texten att besvara. Vi tränar studieteknik och lär oss plocka ut stödord för att kunna sammanfatta innehållet i en saga som sedan ska återberättas. Vi lär oss också att verb kan skrivas i olika tempus (presens, preteritum, perfekt, futurum).  

Religion: Vi jobbar vidare med viktiga frågor och begrepp inom området livsfrågor och etik/moral. Vi går in på vad som kännetecknar en livsåskådning och vad som är gemensamt för nästan alla religioner.

Matematik: Denna vecka arbetar vid med diagram vilket är det sista delkapitlet i kapitel 3 som vi kommer arbeta med, resterande del avser repetition inför provet som kommer senare under våren.

NO: Arbetet med "Naturen på vintern" fortsätter, området avslutas med att eleverna får göra en powerpoint där de får redovisa sina kunskaper.

Engelska: Vi fortsätter jobba med nästa kapitel som heter Food/The Table, där vi tränar oss på att erbjuda något att äta, be om att få något att äta, tacka ja/nej. För att träna på uttal och utveckla sin hörförståelse kan man lyssna på texterna i boken på Inläsningstjänst.

På gång: Vecka 5 drar vi igång med vårens IUP-samtal. Lapparna har skickats med eleverna, det står på lappen vem ni kommer träffa. Lappen önskar vi få in så fort som möjligt, men senast fredag 20 januari. De barn som har samtal redan veckan 5 får lapp med tid med sig hem på fredag den här veckan, så kolla väskorna under helgen.

Läxor:  

TO:    SV-  Familjen Knyckertz och gulddiamanten kap 8-9

FR:     EN- Pass Me the Sugar, Please! text och glosor s.32. Som vanligt finns glosorna även på glosor.eu

Planering och läxor vecka 3

Svenska: Vi börjar med en ny läsebok till veckan. Den här gången blir det Familjen Knyckertz och gulddiamanten, som finns inläst på Polylino. Varje vecka har vi samma frågor till texten som ska besvaras hemma. Vi fortsätter läsa folksagor och konstsagor och tränar på att sammanfatta innehållet muntligt samt skriftligt. Vi bearbetar även de sagor vi skrev innan jul, samt tränar på ordklassen, verb.

Religion: Vi börjar nu med första delen i ämnet religion och det handlar om livsfrågor samt etik/moral. 

Matematik: Denna vecka arbetar vid med fler olika enheter av tid som årstider, månader och dagar.

NO: Arbetet med "Naturen på vintern" fortsätter, området avslutas med att eleverna får göra en powerpoint där de får redovisa sina kunskaper.

Engelska: Vi börjar med nästa kapitel som heter Food/The Table. Där tränar vi oss på att erbjuda något att äta, be om att få något att äta, tacka ja/nej. För att träna på uttal och utveckla sin hörförståelse kan man lyssna på texterna i boken på Inläsningstjänst.

På gång: Vecka 5 drar vi igång med vårens IUP-samtal. Lapparna skickas med eleverna fredag 12 januari och det står på lappen vem ni kommer träffa. Lappen önskar vi få in så fort som möjligt, men senast fredag 20 januari.

Läxor:  

TO:    SV-  Familjen Knyckertz och gulddiamanten, kap 4-5 plus frågor som besvaras hemma

FR:     EN- Do You Like Snails? text och glosor s.31. Precis som tidigare finns glosorna även på glosor.eu

Planering och läxor vecka 2

Hej och välkomna till en ny termin!

I skola24 ligger det nu ett nytt schema för vårterminen där skoldagarna har förlängts lite. Det vore bra om ni har möjlighet att skicka med era barn mellanmål så de orkar med hela dagen.

I det nya schemat så ligger det tid för att arbeta klart/fördjupa, då läxhjälpen har tagits bort kommer denna tid finnas för att hjälpa till med läxor och arbeta klart och slutföra uppgifter vi arbetat med i de olika ämnena. Under vårterminen kommer ingen matteläxa ges utan vi arbetar under skoltid. 

Svenska: Vi börjar med en ny läsebok till veckan. Vi läser folksagor och konstsagor och tränar på att sammanfatta innehållet muntligt samt skriftligt. Nästa ordklass vi tränar vidare på är verb.

Historia: Vi avslutar historian denna vecka och byter ämne till religion. Första delen handlar om livsfrågor samt etik/moral.

Matematik: Fokus kommer nu ligga på att träna tid, tabeller och diagram.

NO: Vi påbörjar ett nytt område som handlar om naturen på vintern. 

Engelska: Vi avslutar kapitlet Time/Pets. Vi jobbar med både text och glosor på arbeta klart-tiden i skolan så inget läxarbete hemma den här veckan.

Läxor:  

FR - EN: At the London Zoo text och glosor s.27. Precis som tidigare finns glosorna även på glosor.eu